Education Council Director on official visits to Delhi and Bylakuppe

Dharamsala: Tsering Samdup, Director of the Education Council, Department of Education, attended the meeting of the TCV school heads on 11 November at Delhi Youth Hostel. He gave talk on three topics including Basic Education Policy for Tibetans in exile, implementation of the Education Council's 2017 resolutions and about the early grade reading programme. He is currently in Bylakuppe to make preliminary discussions and arrangements of the forthcoming workshop on Secular Ethics in Bylakuppe in December. He was recently invited as the chief guest to the Children's Day function of the Sera Je School, where he gave a brief talk. Thereafter he had been honored to give prizes to the best reader and the most exemplary students of the school. He will ...

Read More

Education Department Holds Talk Series on Secular Ethics

Dharamsala: Geshe Yeshi Gyaltsen, lecturer on Secular Ethics of the Bangalore-based Dalai Lama Institute for Higher Education gave series of talk on Secular Ethics in and around Dharamsala from 17 to 24 October 2017. Eleven trainees and teachers of the DoE's Montessori Training at Sherab Gatsel Lobling were especially given two half-day talks on Secular ethics on 17 and 18 October. The talks were even attended by Ngodup Tenpa, Education Officer from the Education Department. During the talks, Geshe Yeshi Gyaltsen rationally informed the trainees with real life examples about the importance of values and compassionate heart, as well as the ways to cultivate these values. For the holistic development of the children, he even encouraged the trainees, who are all ...

Read More

2nd Meeting on Primary Tibetan Workbook.

Education Council has organized the 2nd Primary Tibetan workbook meeting at College for Higher Tibetan Studies, Sarah, District Kangra, HP, India from 16th to 19th Oct, 2017. During this meeting, the primary Tibetan workbook of Class I to III are reviewed and finalized. There will also be discussion on the formulation of Primary Tibetan workbook for class IV to V. The participants for this meeting are: Mr. Tsering Samdup, Director of Education Council, Mr. Tashi Dorjee & Mr. Gedhun Dhonyoe, Tibetan Textbook Editors, Mr. Jamgon, Tibetan teacher of Suja TCV, Mr. Migmar Tsering, Headmaster of TCV day school Delhi, Mr. Pasang Tsering, Tibetan teacher of Mewon Petoen School, Ms. Dawa Tsamchoe, Tibetan teacher of Chauntra TCV, Mrs. Sonam Youdon, Tibetan teacher ...

Read More

BEP Awareness Programme

Education Department’s Awareness Programme on Basic Education Policy (BEP): Update One Dehradun: Awareness program on the Basic Education Policy for Tibetans in Exile was organised by a trio team of Mr. Karma Chungdak, Mr. Migmar and Mr. Sangpo from the Tibetan Homes Foundation (THF) Mussoorie in the Tibetan schools and settlements in Dehradun. The THF has been fortunate enough to have received the opportunity to invite Ven. Prof. Samdhong Rinpoche to Mussoorie and Rajpur schools during his visit and talk at MKP College at Dehradun. Prof. Samdhong Rinpoche blessed the staff and students of THF Mussoorie on 10 September 2017 with his enlightening talk on inculcating social responsibility and gratitude through education, correlating the same with the implementation of the BEP. Following the programme ...

Read More

Department of Education Holds Cluster Meeting for Librarians at STS Paonta School

A cluster meeting of librarians was held in Dehradun region at Sambhota Tibetan School Paonta on 27 th and 28 th July, 2017. Seven librarians from nearby Tibetan Schools participated in the meeting. On the first day, the Principal of the host school, Ms. Sonam Palkyi welcomed the participants of cluster meeting by introducing the school and the library related activities being carried in their school. Ms Tenzin Legzey, representative of DoE, shed some light on the aims and objectives of the cluster meeting, and the current focus on developing reading habits in children and making the libraries effective to this end. Each librarian made a presentation describing the activities of their school library. Some of them showed the pictures of ...

Read More

གཞི་རིམ་བར་མའི་འཛིན་གྲྭ་དྲུག་པ་ནས་བརྒྱད་པ་བར་གྱི་བོད་ཡིག་སློབ་དེབ་བསྐྱར་ཞིབ་གནང་འདུག

༄༅།།བོད་མིའི་སྒྲིག་འཛུགས་ཤེས་རིག་ལས་ཁུངས་ཤེས་ཡོན་ལྷན་ཚོགས་ཡིག་ཚང་གི་གོ་སྒྲིག་འོག ཕྱི་ལོ་༢༠༡༧ ཟླ་ ༧ ཚེས་ ༢༤ ནས་ ༢༦ བར་ཉིན་གསུམ་རིང། ས་རཱ་བོད་ཀྱི་མཐོ་རིམ་སློབ་གཉེར་ཁང་དུ་གཞི་རིམ་བར་མ་འཛིན་རིམ་དྲུག་པ་ནས་བརྒྱད་པ་བར་གྱི་བོད་ཡིག་སློབ་དེབ་བསྐྱར་ཞིབ་ཀྱི་ཚོགས་འདུ་སྐོང་ཚོགས་གནང༌ཡོད། ཐེངས་འདིའི་སློབ་དེབ་བསྐྱར་ཞིབ་ཀྱི་ཚོགས་འདུ་འདི་ནི། ཕྱི་ལོ་ ༢༠༡༠ ལོར་ཤེས་རིག་ལས་ཁུངས་ནས་བཙན་བྱོལ་བོད་མིའི་གཞི་རིམ་ཤེས་ཡོན་སྲིད་བྱུས་ཀྱི་དགོངས་དོན་བཞིན་བཟོ་འགོད་གནང་བ་དང་། བཀའ་ཤག་གིས་གཏན་ལ་ཕབ་པའི་གཞི་རིམ་བར་མའི་བསླབ་གཞིའི་རྩ་འཛིན་གྱི་དགོངས་གཞི་ལྟར། ཕྱི་ལོ་ ༢༠༡༢ ལོར་རྩོམ་སྒྲིག་དང་འགྲེམས་སྤེལ་གནང་། དེ་ནི་ཤེས་ཡོན་ལྷན་ཚོགས་ཡིག་ཚང་གིས་གཞི་རིམ་བར་མའི་སློབ་གྲྭའི་བོད་ཡིག་སློབ་དེབ་རྣམས་ལོ་དྲུག་རེའི་མཚམས་བསྐྱར་ཞིབ་དང་གཏན་འབེབས་བྱ་རྒྱུར་དམིགས་ཚད་བཟུང་བ་ལྟར་སྐོང་ཚོགས་གནང་བ་ཞིག་ཡིན། དེ་ཡང་གོང་ཚེས་ཉིན་ཤེས་ཡོན་ལྷན་ཚོགས་ཀྱི་འགན་འཛིན་དྲུང་འཕར་ཚེ་རིང་བསམ་གྲུབ་ལགས་དང་། བོད་ཡིག་ཤེས་ཡོན་འགན་འཛིན་དངོས་གྲུབ་བསྟན་པ་ལགས། བོད་ཡིག་སློབ་དེབ་རྩོམ་སྒྲིག་པ་དགེ་འདུན་དོན་ཡོད་ལགས་དང་བཀྲ་ཤིས་རྡོ་རྗེ་ལགས། བོད་ཡིག་སློབ་དེབ་བསྐྱར་ཞིབ་ཚོགས་མི་ས་རཱ་བོད་ཀྱི་མཐོ་རིམ་སློབ་གཉེར་ཁང་གི་རྩོམ་རིག་སློབ་དཔོན་རྒན་ཨ་འཇམ་ལགས་དང། དྷ་སྟེང་བོད་ཁྱིམ་གྱི་བོད་ཡིག་རྒྱུས་སྟོན་པ་རྒན་མིང་ཆུང་ལགས། དྷ་ཤོད་བོད་ཁྱིམ་གྱི་བོད་དགེ་ངག་དབང་བྱམས་པ་ལགས། མ་སུ་རི་བོད་ཁྱིམ་གྱི་བོད་ཡིག་རྒྱུས་སྟོན་པ་རྒན་བཟང་པོ་ལགས། སཾ་བྷོ་ཊའི་བོད་དགེ་བྱམས་པ་བཀྲ་ཤིས་ལགས་བཅས་མཉམ་ཞུགས་ཀྱིས་གཞི་རིམ་བར་མའི་དགེ་རྒན་རྣམས་ནས་སྡུད་ལེན་བྱས་པའི་བསམ་ཚུལ་གཞི་ལ་བཞག་སྟེ། ད་ཡོད་སློབ་ཚན་ཁག་ལ་བསྐྱར་ཞིབ་ཀྱིས་གྲོས་སྡུར་ལྷུག་པོར་གནང་སྟེ་དཀར་ཆག་སྒྲིག་འགོད་གནང་འདུག །

Read More

ལ་དྭགས་སུ་ཤེས་ཡོན་སྲིད་བྱུས་གོ་རྟོགས་སྤེལ་བ།

བོད་མིའི་སྒྲིག་འཛུགས་ཤེས་རིག་ལས་ཁུངས་ཀྱི་ཤེས་ལྷན་འགན་འཛིན་དྲུང་འཕར་ཚེ་རིང་བསམ་གྲུབ་ལགས་ཇམྨུཀཤམཱིར་མངའ་ཁོངས་ལ་དྭགས་སུ་འདི་ཟླའི་ཚེས ༡༧ ནས་ ༢༠ བར་ལ་དྭགས་བོད་ཁྱིམ་སློབ་གྲྭའི་དགེ་ལས་སློབ་ཕྲུག་དང་དེ་གའི་གཞིས་ཁོངས་ཀྱི་ཕ་མ་རྣམས་ལ་ཤེས་ཡོན་སྲིད་བྱུས་ཐོག་གོ་རྟོགས་སྤེལ་འདུག དེ་ཡང་ཕྱི་ཚེས ༡༧ སྔ་དྲོ་ལ་དྭགས་བོད་ཁྱིམ་སློབ་གྲྭ་དབུས་མའི་སྔོན་སློབ་དང་གཞི་རིམ་འོག་མར་རྟོག་ཞིབ་དང་། ཉིན་རྒྱབ་སློབ་གྲྭ་དབུས་མ་དང་། ཅོག་ལམ་ཡན་ལག་སློབ་གྲྭ སྨན་ལྷའི་ཡན་ལག་སློབ་གྲྭ་བཅས་ཀྱི་གཞི་རིམ་འོག་མའི་དགེ་རྒན་གྲངས་ ༧༥ ལ་ཤེས་ཡོན་སྲིད་བྱུས་གོ་རྟོགས་སྤེལ་རྗེས་དགེ་རྒན་གྱི་དོགས་དྲིར་གསལ་བཤད་གནང་ཡོད་པ་རེད། ཕྱི་དྲོ་ཆུ་ཚོད་ ༥།༣༠ ནས་ ༧།༤༥ བར་དེ་གའི་སློབ་གྲྭ་དབུས་མའི་སློབ་ཕྲུག་གི་ཕ་མ་རྣམས་ལ་ཤེས་ཡོན་སྲིད་བྱུས་གོ་རྟོགས་སྤེལ། ཕྱི་ཚེས་ ༡༨ ཉིན་སྨན་ལྷ་ཉིན་སློབ་དང་། ཕྱི་ཚེས་ ༡༩ ཉིན་ཨག་གླིང་ཉིན་སློབ་བཅས་ལ་སྔ་དྲོའི་རིང་རྟོག་ཞིབ་དང་། ཉིན་རྒྱབ་དགེ་རྒན་རྣམས་དང་། ཕྱི་དྲོ་ཆུ་ཚོད་ ༥།༣༠ ནས་༧།༤༥ བར་སློབ་ཕྲུག་གི་ཕ་མ་བཅས་ཁྱོན་གཞི་རིམ་འོག་མའི་དགེ་རྒན་གྲངས་ ༩༡ དང་ཕ་མ་གྲངས ༣༡༥ ལ་ཤེས་ཡོན་སྲིད་བྱུས་གོ་རྟོགས་སྤེལ་ཡོད་འདུག ཕྱི་ཚེས ༢༠ ཉིན་ཤེས་རིག་ལས་ཁུངས་ནས་རོགས་སྐྱོར་བརྒྱུད་གཞིས་ཆགས་ནང་དཔེ་མཛོད་གསར་འཛུགས་གནང་བ་ཁག་བེད་སྤྱོད་གནང་ཕྱོགས་དང་། དགུན་དུས་འཛིན་གྲྭའི་ཕན་ཐོགས་ཇི་བྱུང་རྟོག་ཞིབ་གནང་ཡོད་པ་རེད། །

Read More

Library Cluster Meeting – 2017

A Library Cluster meeting was organized by the Department of Education, CTA at Tibetan Children's Village School Chauntra on 21 July, 2017 in which 13 Librarians from Dharamsala zone (schools in and around Dharamsala) participated. Anchoring the meeting, Mr. Jangchup Nyingpo, Librarian, TCV School, Chauntra welcomed all the participants and made a brief introduction of the meeting. Mr. Passang Tsering, Principal of TCV Chauntra, emphasized on the importance and role of library. He insisted that school libraries should be updated regularly and need to work according to the demand of the current time. All the students should be encouraged to read more and variety of materials. They should be given freedom to choose books and we should avoid binding the students ...

Read More

Seminar on Food Security

A Seminar on Food Security was organised by the Department of Education, CTA on 11 July, 2017 at TCV School, Lower Dharamsala as a part of CTA Level Science, Mathematics and Environment Exhibition – 2017. The Seminar was intended to create awareness among students and teachers about how science and technology can promote Food Security and provide solution to many problems being faced in the world today. 29 students from 5 different schools escorted by 9 teachers and students of IX and X from TCV School, Lower Dharamsala took part in the Seminar. Mrs. Dolkar Wangmo, Chief Counselor of DoE was the Chief Guest and Dr. Tenzin Nyibum, Assistant Professor at Gargi College, DU was the resource person for the expert ...

Read More

Education Kalon launched First Tibetan Photography Magazine

Education Kalon, Ngodup Tsering la presided over a launching ceremony of first Tibetan Photography Magazine by IN FRAME on 4th July, 2017 at 3 PM at Hotel Tibet. It was attended by several photographers, individuals and media. In Frame is an initiative to bring Tibetan photographers together to showcase their photography skills and ideas said Kalsang Jigme, the Organizer of the event. Kalon while launching the magazine appreciated and praised the efforts of the Kalsang Jigme la, for his effort, creativity and innovation. Kalon said, I have nothing to say about the photography art itself, but through my presence, I wanted to show my support at his hard work, sense of Innovation and mission for self-reliance, two of the three principles ...

Read More

Education Council Director on official visits to Delhi and Bylakuppe

Dharamsala: Tsering Samdup, Director of the Education Council, Department of Education, attended the meeting of the TCV school heads on 11 November at Delhi Youth Hostel. He gave talk on three topics including Basic Education Policy for Tibetans in exile, implementation of the Education Council’s 2017 resolutions and about the early grade reading programme. He

Correspondence Course Scholarship – 2017

The Department of Education (DoE), CTA is happy to announce Scholarship for Correspondence Course (CC) for CTA Staff, Teacher, Students from Sarah/Norbulingka Institute, and other Students who did not get opportunity for further studies after 12th. Application Process: Fill up the Application form online on or before December 29, 2017. Click the Online Form Qualification:All

Vacancy at CTE Bhuntar

བྷུན་ཏར་དགེ་འོས་མཐོ་སློབ་ཁང་དུ་བོད་དགེའི་ས་མིག ༄༅། །ཤེས་རིག་ལས་ཁུངས་ཀྱི་ཁྱབ་ཁོངས་བྷུན་ཏར་དགེ་འོས་མཐོ་སློབ་ཁང་དུ་མཐོ་སློབ་སློབ་ཕྲུག་རྣམས་ལ་བོད་ཀྱི་སྐད་ཡིག་སློབ་ཁྲིད་གནང་མཁན་དགེ་རྒན་གྱི་ས་མིག་གཅིག་སྟོང་པ་ཡོད་ན། ཆ་རྐྱེན་ཚང་ཞིང་ལས་སྣེར་ཞུགས་བློ་ཡོད་རིགས་རྣམས་ནས་ཤེས་རིག་ལས་ཁུངས་ཀྱི་དྲྭ་ཚིགས་(www.sherig.org) ནས་འགེངས་ཤོག་ཕབ་བཤུས་ཀྱིས་ཞིབ་བཀང་གནང་རྗེས་ལག་ཁྱེར་ཡིག་ཆ་ཁག་གི་ངོ་བཤུས་དང་འཚང་སྙན་གཤམ་གསལ་ཁ་བྱང་ཐོག་ཕྱི་ལོ་ ༢༠༡༧ ཟླ་ ༡༢ ཚེས་ ༡༥ འགྱངས་མེད་འབུལ་དགོས་པ་དང། (81)

GLI Scholarship for Study in United States – 2018

The Department of Education (DoE), CTA is happy to announce Global Leadership Incubator (GLI) Scholarship to study Undergraduate program in one of the College/Universities in the United States. Application Process: Please fill up the application form online and attach necessary documents as mentioned below and submit on or before Friday, January 12, 2018. Click the

Education Department Holds Talk Series on Secular Ethics

Dharamsala: Geshe Yeshi Gyaltsen, lecturer on Secular Ethics of the Bangalore-based Dalai Lama Institute for Higher Education gave series of talk on Secular Ethics in and around Dharamsala from 17 to 24 October 2017. Eleven trainees and teachers of the DoE’s Montessori Training at Sherab Gatsel Lobling were especially given two half-day talks on Secular

2017 JOB VACANCY ANNOUNCEMENT

The Department of Education, Central Tibetan Administration, Dharamsala invites application for the post of School Guidance Counselors for the schools under Department of Education, CTA The necessary requirements for the post are: Minimum qualification of M.A./M. Sc. (Psychology)/ M.A. (Education)/ Master in Social Work with Second Division from Recognised University. Must have minimum of one

2nd Meeting on Primary Tibetan Workbook.

Education Council has organized the 2nd Primary Tibetan workbook meeting at College for Higher Tibetan Studies, Sarah, District Kangra, HP, India from 16th to 19th Oct, 2017. During this meeting, the primary Tibetan workbook of Class I to III are reviewed and finalized. There will also be discussion on the formulation of Primary Tibetan workbook