Department of Education conducted Teacher Professional Development Seminar Commences  Department of Education conducted Teacher Professional Development Seminar Commences  The much-anticipated 3-day Teacher Professional Development (TPD) Seminar commenced on 12 September 2024 at Thumi... Southern Tibetan Schools Dialectic Meet Successfully Concludes Southern Tibetan Schools Dialectic Meet Successfully Concludes Dharamshala: The Southern Tibetan Schools Dialectic Meet, organised by the Department of Education (CTA) in... Education Kalon Encourages Incorporating His Holiness’s Noble Commitments into Educational Practices in Teachers’ Day Message Education Kalon Encourages Incorporating His Holiness’s Noble Commitments into Educational Practices in Teachers’ Day Message Dharamshala: On the joyous occasion of Dr Sarvepalli Radhakrishnan’s birth anniversary, a day honoured across...

Monthly Archives

NEWS

འགན་འཛིན་གསར་པ་བསྐོ་གཞག

སཾ་བྷོ་ཊ་བོད་སློབ་ཚོགས་པའི་སྤྱི་ཁྱབ་འགན་འཛིན་གསར་པ་བསྐོ་གཞག བོད་མིའི་སྒྲིག་འཛུགས་ཤེས་རིག་ལས་ཁུངས་ནས་སཾ་བྷོ་ཊ་བོད་སློབ་ཚོགས་པའི་སྤྱི་ཁྱབ་འགན་འཛིན་གསར་པ་བསྐོ་གཞག་གནང་རྒྱུར། ད་ཡོད་སཾ་བྷོ་ཊའི་ཁྱབ་ཁོངས་འགན་འཛིན་ཁྲོད་ཆ་རྐྱེན་ཚང་བའི་ཁོངས་ནས་སྤོན་ཊ་གཏན་སློབ་ཀྱི་སློབ་སྤྱི་རྣམ་རྒྱལ་ཡར་འཕེལ་ལགས་འདེམས་ཏེ་ཕྱི་ལོ་ ༢༠༡༧ ཟླ་ ༣ ཚེས་ ༦ ཉིན་ནས་སཾ་བྷོ་ཊ་བོད་སློབ་ཚོགས་པའི་སྤྱི་ཁྱབ་འགན་འཛིན་གསར་པར་བསྐོ་གཞག་མཛད་པ་དང་། ཕྱི་ལོ་ ༢༠༡༧ ཟླ་ ༣ ཚེས་ ༧ ཉིན་འགན་འཛིན་ལས་ཚབ་ཚེ་དབང་ནོར་བུ་ལགས་ནས་སྤྱི་ཁྱབ་འགན་འཛིན་གྱི་ལས་འགན་རྣམས་འགན་འཛིན་གསར་པ་རྣམ་རྒྱལ་ཡར་འཕེལ་ལགས་སུ་རྩིས་སྤྲོད་ལེགས་པར་གནང་རྗེས། ཕྱི་ལོ་ ༢༠༡༧ ཟླ་ ༣…

DLT Scholarship

The Dalai Lama Trust (DLT) based in the United States is pleased to announce its 7th round of Annual Graduate…

Teacher Training

B.Ed. CourseB.Sc B.Ed Integrated CourseForm དགེ་རྒན་འོས་སྦྱོང་གསལ་བསྒྲགས། (Admission for B.Ed. Course) ༄༅། ། བོད་མིའི་སྒྲིག་འཛུགས་ཤེས་རིག་ལས་ཁུངས་དང་ཝ་རཱ་ཎཱ་སི་དབུས་བོད་ཀྱི་གཙུག་ལག་སློབ་གཉེར་ཁང་གཉིས་ཟུང་སྦྲེལ་ཐོག་ཕྱི་ལོ་ ༢༠༡༧ ཕྱི་ཟླ་ ༧ ནང་བྷུན་ཏར་དགེ་འོས་མཐོ་སློབ་ཁང་དུ་ལོ་གཉིས་དུས་ཡུན་ཅན་གྱི་དགེ་རྒན་འོས་སྦྱོང་ (B.Ed.) ཞིག་གོ་སྒྲིག་ཞུ་གཏན་འཁེལ་སོང་ན། གཤམ་གསལ་ཆ་རྐྱེན་ཚང་ཞིང་སློབ་གཉེར་བྱ་འདོད་ཡོད་རིགས་ནས་ཕྱི་ལོ་…
Menu